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presentiel
Comprendre et reconnaître les différentes formes de ce handicap. Apprendre à communiquer avec une personne sourde et malentendante.
Prise de représentations sur la surdité individuellement puis mise en commun collectivement
Vrai/faux sur les personnes sourdes ou malentendante : test
Présentation PowerPoint + document de référence distribué
Définitions
Niveaux d’audition
Déficience de naissance ou acquise
Le recrutement : comment parler du handicap, comment communiquer ?
Le management d’une équipe intégrant une personne sourde
L’accès aux informations : dans la vie de tous les jours, sur le poste, dans les lieux de vie commune
L’intégration au collectif, les relations de travail
L’environnement de travail : quels besoins, quel environnement privilégier, quels accompagnements ?
L’adaptation au poste : quelles adaptations techniques, humaines, organisationnelles
La sécurité dans l’entreprise : les alarmes incendies…
Le tutorat : Qu’est-ce que c’est ? Quand y avoir recours ?
Présentation des différentes techniques de communication
Présentation des aides à l’audition : prothèses, implants, amplificateurs
Illustration des différents appareils auditifs et de leurs incidences sur l’audition
Interpeller une personne sourde
Comment accueillir une personne sourde, bien se placer
Savoir s’exprimer de manière adaptée
Varier les outils de communication
Aides techniques à la communication : présentation d’outils comme Tadeo, logiciels…
L’interprétariat : Qu’est-ce que c’est ? Quand y avoir recours ?
Définition, réglementation
La RQTH
Mises en situation
Les difficultés rencontrées
A partir de situations imagées, lister les problèmes ou difficultés rencontrées : les déplacements, accès aux informations, la sécurité, la santé, difficultés de communication
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Toute personne étant en lien avec une personne sourde ou malentendante.
Mise en situation sur des cas concrets, découvertes interculturelles avec des exemples issus des expériences des participants, alternance entre la théorie et la pratique.
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont
Les tarifs peuvent varier selon les modalités choisies. Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter.
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