Compte Personnel de Formation
Le Compte Personnel de Formation est le nouveau droit à la formation professionnelle (remplace le DIF). Il permet à toute personne, salariée ou demandeur d'emploi, de suivre, à son initiative, une action de formation. Il accompagne son titulaire dès l'entrée dans la vie professionnelle, tout au long de sa carrière.
Pour vous accompagner, nous vous proposons de mobiliser votre budget CPF et vous former en, Anglais, Espagnol, Italien, Management, Finance, RH, Design, Bureautique, Digital, Commercial, SoftSkills...
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Notre engagement avec le CPF

Dans le cadre de nos actions de formations avec le CPF, notre strucutre est signataire et engagée dans le respect de la charte de déontologie pour les acteurs du CPF.
Les points essentiels sont les suivants :
- Etre titulaire de la certification Qualiopi,
- Garantir la propriété ou l'accord du propriétaire pour le passage de certification,
- Présenter son offre avec loyauté,
- Maitriser le recours à la sous traitance,
- Fournir toutes les garanties à l'utilisateur pour la non usurpation de sons compte (ou de son numéro SS)
- Informer des frais pris en charge par le CPF et les frais additionels,
- Proposer le recours amiable pour tout utilisateur,
- Encadrer la formation tout ou partie en distance,
- Prévoir les modalités d'évaluation en amont de la formation pour adapter la formation au bénéficiaire
Nos formations eligibles :

RNCP : MANAGEMENT / COMMERCIAL / SOFT SKILLS / COMMUNICATION / RH / FINANCE
TOSA - ENI: BUREAUTIQUE / INTERNET / PACK ADOBE / AUTOCAD
VOLTAIRE : LES ECRITS / GRAMMAIRE / ORTHOGRAPHE
TOEIC : ANGLAIS


Formations Eligibles au CPF
BUREAUTIQUE
Présentation impactante: Support et animation
Présentation impactante: Support et animation
Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
Nous contacter - Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
Agrémenter le tout avec des changements de rythme
Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
S'adapter pour convaincre
Identifier les attitudes de son public pour être force de proposition et de dynamisation
Adapter son style de communication aux réactions du public
Argumenter et rebondir spontanément sur un événement imprévu
Équilibrer sa communication entre action et écoute
Consultez nos sessions de formations sur la plateforme Mon Compte Formation :
Toutes les parties de cette formation
COMMERCIAL
Présentation impactante: Support et animation
Présentation impactante: Support et animation
Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
Nous contacter - Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
Agrémenter le tout avec des changements de rythme
Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
S'adapter pour convaincre
Identifier les attitudes de son public pour être force de proposition et de dynamisation
Adapter son style de communication aux réactions du public
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LANGUES
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Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
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Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
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- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
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'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
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Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
Agrémenter le tout avec des changements de rythme
Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
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Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
S'adapter pour convaincre
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MANAGEMENT
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Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
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Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
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Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
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Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
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Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
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Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
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Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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NTIC
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Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
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Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
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Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
Agrémenter le tout avec des changements de rythme
Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
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Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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FINANCE
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Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
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Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
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Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
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Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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CURSUS CERTIFIANTS
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Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
Nous contacter - Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
Choisir les méthodes pédagogiques
Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
Privilégier le visuel pour faire passer le message
Adapter un scénario pédagogique en lien avec les objectifs visés Construction d'un synopsis
Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
Proposer des exemples concrets
Pimentez d'anecdotes
Utilisez l'humour
Agrémenter le tout avec des changements de rythme
Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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Identifier les attitudes de son public pour être force de proposition et de dynamisation
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COMMUNICATION
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Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
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- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
Nous contacter - Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Construire sa formation, puis son support
Définir les objectifs de votre formation.
Construire un plan de découverte des besoins:
'Quels sont les objectifs ?
'Qui seront les stagiaires ?
'Quelles seront leurs attentes ?
Construire un déroulé pédagogique structuré et efficace
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Faciliter la compréhension en utilisant des diapositives simples et efficaces
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Les règles d'or d'un support pédagogique
Découverte de la chronobiologie pour optimiser le rythme
Techniques de captation de l'attention du public par les effets de surprise
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Dynamiser les phrases ; choisir les mots et les tournures qui canalisent l'attention
Ajuster son style aux situations
Faire voir, faire vivre ce que l'on dit pour le faire retenir
Dire plus en moins de mots
Développer son sens de la formule
Storrytelling, créer son histoire à raconter
Identifier des thèmes porteurs dans ses objectifs
Utiliser les lois de proximité pour être en phase avec son public
Choisir le bon thème et le bon angle de narration
Identifier le héros de son histoire
Elaborer le pitch et le storyboard de son histoire
S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
Utiliser le message implicite
Développer aisance, présence et créativité
Créer un réel courant de sympathie et de complicité, tout en restant naturel et sincère
Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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SOFT SKILLS
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Objectifs : Maîtrisez les techniques et les outils d'animation pour concevoir et animer des formations.
Développer ses qualités d'écoute et d'adaptation, gagner en présence et en confiance.
Rebondir et gérer l'imprévu dans la prise de parole, et notamment les réactions de son auditoire.
Durée : 2 Jours
Toute personne souhaitant améliorer ses présentations lors de son animation
Alternance d'exposé théorique et d'échanges avec le formateur et entre participant dès le retour au poste de travail.
Aucun
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session à travers des multiples exercices, mise en situation.
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- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
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Choisir le bon thème et le bon angle de narration
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S'affirmer, créer l'action et agir
Prendre conscience de sa présence et de son territoire
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Développer aisance, présence et créativité
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Les 3 C : Contrôle, Communication, Convivialité
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